尝试新生话，成就新自我
――职业生涯规划视野下的素质拓展
为了让学生通过对自己的内在因素进行测评，找出潜质的本领，并与学历、经验、能力等等结合起来，形成职场打拼的核心竞争力，我院于
为了让学生能更清楚地了解和认识陈轩老师，陈轩老师首先做了简单的自我介绍，他本人毕业于中国著名的西安电子科技大学通信工程学院。接下来，他让学生们思考什么样的学校是否真的决定什么样的你。他提出，正确认识自己的过去，正确把握自己的现在。无论你的过去如何辉煌精彩，在大学里，你要好好把握和思考现在，大学的努力才是至关重要的。
其次，老师又让学生们思考，大学应该怎么过？对朴素问题的不同思考，折射出一个人的不同精神境界。大学是一个亚社会，每个人都要有自己的目标。古代传统的人生目标，立德、立言、立功，到现今的你目标如何？他表明，明确的目标决定人生的高度，并且职业目标由环境、性格、素质特点、理想等因素决定。正确地定义自己的目标，并通过自己的努力实现它，这便是所谓的成功。再有，老师为学生们设计了职业生涯规划路线，方便学生们借鉴和计划自己的人生未来，即是职业目标，职业路径，职业预备。
讲座最后的一个环节是现场问答环节。提问现场气氛十分活跃，同学们踊跃提出自己在职业生涯规划等方面遇到的各种问题，陈轩老师都一一作出了令同学们满意的回答。
本次讲座让学生们更加清楚地认识到自己未来的脚下的路，更好的把握和指导自己的生涯航向。会后，学生们均表示受益良多和对自己的未来充满信心。
(通讯员：陈金标)
